Daily Archives: 2015-02-01

關於大規模開放線上課程的五個迷思

來源/ inside higher ED-Joshua Kim-“5 Myths About Open Online Courses at Scale”

本文作者整理出大家對於大規模開放線上課程(open online course at scale)有的五個迷思,並一一提出反駁。這篇文章曾被edX轉貼到他們的部落格上,可以想想他們轉貼此文的理由。

迷思1.它想要取代既有的教育

高等教育的價值無法在網路上發揮,只能在人類環境中發生,意即需要教育者直接和學生互動並引導他們。如果學校決定要嘗試開放線上教育,那就要想想在學校教室內才能做的事有哪些,這其實是面臨資訊爆炸的大學本來就該做的事情。

迷思2.機構參加開放線上教育所費不貲

開放線上教育花費最大成本的不是機構,而是投入時間與精力的教學團隊,對機構來說,其實獲得的利益大於成本。教學團隊之所以這麼投入,是因為他們有內在動機,打從心底想要分享他的知識給具有好奇心的廣大學習者。當然,機構還是應該回饋教學團隊應有的收入,因為目前所有投入開放線上課程的人都非常辛勞。

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