Daily Archives: 2015-01-26

線上學習模式是未來嗎?

來源/ eCampus News -Rony Zarom- “Is this the online learning model of the future?"

新時代的學生已經很熟悉線上學習模式,因為線上課程的「彈性」特性,他們很積極的投入線上教育,2013年便有超過七百多萬的大學生註冊線上課程,這比過去十年多了260%。依照目前的註冊率成長速度,2020年將會有一半的大學生都註冊線上學習課程。

這群學生被視為「C世代」,比起之前的世代更加依賴科技。他們參加課程的時間與方式都是很彈性的,以便能在任何時間及地點更有效的學習。這個世代的學生期待科技環境帶來更容易取得、具彈性、行動性且時間地點自由的學習。然而目前傳統教育機構並無法滿足他們的需要。

提供更具彈性的線上課程,可以讓高等教育機構有機會接觸更多學生、協助他們建立更個人化及自我引導的學習。個人化的學習經驗會鼓勵學生開始為自己負責,並讓老師為有特殊狀況的學習者專門設計學習路徑。再者,這樣的學習也讓學生提早培養職場能力:管理時間、遠端工作、和他人連結及在同儕討論中發表意見。

這篇文章提供三個建議,讓老師知道如何發展恰當策略以實踐彈性學習:

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